1、熟悉中心课程内容；
2、学习课程的所有歌曲，上课流程；
3、看课、串课，增加上课的信心，对课堂情景的熟悉；
4、完成育乐课助教培训，开始做育乐课的助教；同时开始第二门课程培训；
5、参加LP 学习、例行会议等；
6、 完成隶属指导师部门，协助其他部门的一切行政工作安排；
7、 服从部门主管工作安排；
8、具备基本或以上的乐感、身体协调能力；
9、英语口语好，具备大学英语六级以上阅读能力；
10、熟练操作办公软件；
11、有领导能力，善于沟通，外向、阳光；
12、较强的责任心和团队精神、个人奉献精神；
13、心思敏捷，逻辑清晰，学习能力强。
