为有效衔接课堂理论与产业实践，按照学期教学计划安排，11月24至28日，2024级电子商务专业32人，在专业见习指导老师的带领下，按见习方案有序开展专业见习活动。

见习活动前，系主任李萌萌老师召开了动员大会。会上，李萌萌老师详细介绍了见习目的、内容和日程安排，强调了此次见习的重要性、实践价值及注意事项。同学们深受鼓舞，对接下来的见习活动充满期待。

活动第一阶段，电商系邀请到海南芒果教育科技有限公司，为见习学生们带来了关于抖音电商运营的精彩培训。培训内容基于企业海外TikTok英文短视频剪辑真实项目，采用“理论指导—项目实战—行业认知”模式，通过集体协作与竞争，以期能让学生系统掌握电商短视频创作的全流程。

培训的第一环节是基于理论的短视频创作。培训指导老师将全体同学进行分组，然后以小组为单位，在规定时间内，为不同产品制作用于TikTok的英文短视频。分组及任务下达后，八个小组积极投入训练，均独立完成初版视频创作。各组分享了不同成果，虽然基于相同理论和素材，但创意侧重点和叙事风格迥异，有的强调体验感，有的侧重性价比。

初版短视频制作完成后，培训进入视频的修改与指导环节。之后的三天，各小组对拍摄的视频进行了不同程度的修改。小组间既相互竞争，也分享从企业导师获得的针对性建议，从被动接受反馈到主动预判问题的转变，学会了用数据思维和用户视角来审视自己的每一版修改。

见习活动第二阶段安排了实地参观。见习师生一行来到海南芒果教育科技有限公司，受到公司工作人员的热情接待。同学们在工作人员引领下参观了客服中心，了解了客户服务的工作内容和流程，体会到客服人员不仅是问题的解决者，更是重要的用户需求“传感器”。他们每天汇总的关于“产品视频里说的功能具体怎么用？”等高频问题，直接反馈给内容团队，用于修改视频脚本和呈现优化后的信息。随后，企业工作人员与学生们进行了交流，使学生们认识到，一个成功的电商视频，始于精准的用户洞察、巧妙的概念策划、专业的脚本写作和严谨的拍摄筹备。

此次见习是产教融合的成功实践，助力学生实现从“在校生”向“准职业人”的转变，为未来专业学习与职业发展奠定了坚实基础。

电子商务系学生实习现场